BILA HARI INI

*RENUNGAN* *BILA HARI INI* 1 . Bila Hari Ini Belum dapat Memberi Kebahagiaan pada Sesama, usahakan Hari Ini Tidak Menyakiti Orang lain. 2 . Bila Hari Ini Belum dapat Melakukan Amal Baik, usahakan Hari Ini Tidak Melakukan Dosa. 3 . Bila Hari Ini Belum dapat Berakhlak Mulia, usahakan Hari Ini Tidak Menyimpan Hati Buruk pada Sesama. 4 . Bila Hari Ini Belum dapat Menghargai Orang lain, usahakan Hari Ini Tidak Memberi nilai Berlebih pada Diri Sendiri. 5 . Bila Hari Ini Belum dapat Memberi Manfaat, usahakan Hari Ini Tidak Memberi Mudharat bagi Sesama. 6 . Bila Hari Ini Belum dapat Menciptakan Suasana yang Menyenangkan bagi Orang lain, usahakan Hari Ini Tidak Melakukan Kemarahan dan Kebencian pada Sesama. 7 . Bila Hari Ini Belum dapat Mengingat Kebaikan Orang, usahakan Hari Ini dapat Melupakan Keburukan Orang lain. 8 . Bila Hari Ini Belum dapat Beramal dengan Ikhlas, usahakan Hari Ini dapat Membebaskan Diri dari Pujian Org lain. 1 *_Makna dari Kehidupan Bukan Terletak pada seberapa Bernilainya Diri Kita, Tetapi seberapa Besar Bermanfaatnya Kita bagi Orang lain._* 2 *_Jika Keberadaan Kita dapat Menjadi Berkah bagi Banyak Orang, barulah Kita Benar- Benar Bernilai._* Semoga bermanfaat NN

Read More

12 ALASAN MENCINTAI RASULULLAH

Setiap Muslim hendaknya senantiasa mencintai Nabi Muhammad ﷺ. Beliau telah mengemban dakwah yang mulia ini, dan Rasulullah shallallahu’alaihiwasallam begitu mencintai umatnya.   

Melalui pesan Telegram, pendakwah Ustadz Najmi Umar Bakkar membeberkan sejumlah alasan mengapa harus mencintai Rasul ﷺ : 

1. Beliau adalah kekasihnya Allah SWT

عن جندب بن عبد الله رضي الله عنه قال: سمعت النبي صلى الله عليه وسلم قبل أن يموت بخمس، وهو يقول: إني أبرأ إلى الله أن يكون لي منكم خليل، فإن الله قد اتخذني خليلا كما اتخذ إبراهيم خليل

Jundub bin Abdullah -raḍiyallāhu 'anhu- berkata, ”Aku pernah mendengar Nabi -ṣallallāhu 'alaihi wa sallam- lima hari sebelum beliau wafat bersabda, “Sesungguhnya aku berlepas diri kepada Allah dari mengangkat seorang dari kalian sebagai khalīl (kekasih) bagiku. Sesungguhnya Allah telah menjadikanku sebagai khalīl-Nya sebagaimana Allah menjadikan Ibrahim sebelumku sebagai khalīl-Nya…” (HR Muslim no 532).

2. Beliau adalah qudwah hasanah 

لَقَدْ كَانَ لَكُمْ فِي رَسُولِ اللَّهِ أُسْوَةٌ حَسَنَةٌ لِمَنْ كَانَ يَرْجُو اللَّهَ وَالْيَوْمَ الْآخِرَ وَذَكَرَ اللَّهَ كَثِيرًا

"Sungguh, telah ada di (diri) "Rasulullah" itu suri teladan yang baik bagimu (yaitu) bagi orang yang Mengharap (rahmat) Allah, dan (kedatangan) hari kiamat dan yang banyak Mengingat Allah." (QS Al-Ahzab ayat 21) 

3. Agar dapat cinta dan ampunan Allah SWT

 قُلْ إِنْ كُنْتُمْ تُحِبُّونَ اللَّهَ فَاتَّبِعُونِي يُحْبِبْكُمُ اللَّهُ وَيَغْفِرْ لَكُمْ ذُنُوبَكُمْ ۗ وَاللَّهُ غَفُورٌ رَحِيمٌ

"Katakanlah: "Jika kamu "(Benar-Benar)" mencintai Allah maka "ikuti aku", niscaya Allah pun akan mencintai dan mengampuni dosa-dosamu." (QS Ali Imran ayat 31)

4. Agar dapat rahmat Allah, dihapus keburukan, dan juga diangkatnya derajat

 مَن صلَّى عليَّ صلاةً واحدةً صلَّى اللَّهُ عليهِ عشرَ صلَواتٍ ، وحُطَّت عنهُ عشرُ خطيئاتٍ ، ورُفِعَت لَهُ عشرُ درجاتٍ

"Barangsiapa bershalawat kepadaku satu kali niscaya Allah bershalawat kepadanya 10 shalawat, menghapus darinya 10 dosa dan mengangkat derajatnya 10 derajat." (HR An-Nasaa’i no 1297 dan Ahmad no 11998)

    

5. Agar merasakan manisnya iman

 ثَلَاثٌ مَنْ كُنَّ فِيْهِ وَجَدَ بِهِنَّ حَلَاوَةَ الْإِيْمَانِ، مَنْ كَانَ اللهُ وَرَسُوْلُهُ أَحَبَّ إِلَيْهِ مِمَّا سِوَاهُمَا وَأَنْ يُـحِبَّ الْمَرْءَ لَا يُحِبُّههُ إِلَّا لِلهِ، وَأَنْ يَكْرَهَ أَنْ يَعُوْدَ فِـي الْكُفْرِ بَعْدَ أَنْ أَنْقَذَهُ اللهُ مِنْهُ، كَمَا يَكْرَهُ أَنْ يُقْذَفَ فِـي النَّارِ 

"Tiga perkara jika terdapat pada seseorang maka ia pun akan merasakan manisnya iman (yaitu) Allah dan Rasul-Nya "lebih" ia Cintai dari selainnya. Ia mencintai seseorang, ia tidak mencintainya kecuali karena Allah, dan ia pun benci untuk kembali kepada "kekufuran" sebagaimana ia pun benci untuk dilemparkan ke neraka." (HR Bukhari no 16, dan Muslim no 43) 

6. Apabila tidak mencintainya, maka tidak akan dianggap sempurnanya iman

 لا يُؤْمِنُ أحدُكم حتى أَكُونَ أَحَبَّ إليه مِن وَلَدِه، ووالِدِه، والناس أجمعين 

"Tidak Beriman salah seorang di antara kalian sehingga aku lebih dia cintai melebihi kecintaannya kepada anaknya, orang tuanya dan seluruh manusia." (HR Bukhari no 5 dan Muslim no 44, hadits dari Anas bin Malik)

7. Agar dapat syafaat di hari kiamat

 أَوْلَى النَّاسِ بِي يَوْمَ الْقِيَامَةِ أَكْثَرُهُمْ عَلَيَّ صَلَاةً

"Sesungguhnya manusia yang paling berhak mendapatkan syafaatku pada hari kiamat kelak adalah yg paling banyak bershalawat atasku." (HR At-Tirmidzi, hadits dari Abdullah bin Mas’uud, lihat Shahiihut Targhiib no 1668) 

8. Karena dia mencintai umatnya

 لَقَدْ جَاءَكُمْ رَسُولٌ مِنْ أَنْفُسِكُمْ عَزِيزٌ عَلَيْهِ مَا عَنِتُّمْ حَرِيصٌ عَلَيْكُمْ بِالْمُؤْمِنِينَ رَءُوفٌ رَحِيمٌ

"Sungguh, telah datng kepadamu seorang rasul dari kaummu sendiri, "berat" terasa olehnya akan penderitaan yang telah kamu alami, (dia) "sangat" menginginkan (keimanan dan keselamatan) bagimu, penyantun da penyayang terhadap orang-orang yang beriman." (QS at-Taubah ayat 128)

9. Agar termasuk yang beruntung

فَالَّذِينَ آمَنُوا بِهِ وَعَزَّرُوهُ وَنَصَرُوهُ وَاتَّبَعُوا النُّورَ الَّذِي أُنْزِلَ مَعَهُ ۙ أُولَٰئِكَ هُمُ الْمُفْلِحُونَ "Adapun orang-orang yang beriman kepadanya, memuliakannya, menolongnya, dan juga mengikuti cahaya yang terang yang diturunkan kepadanya (Alquran), maka mereka itu orang-orang yang beruntung." (QS al-Araf ayat 157) 

10. Karena telah berjasa dan berjuang mengajarkan "al-Kitab" dan "as-sunnah"

لَقَدْ مَنَّ اللَّهُ عَلَى الْمُؤْمِنِينَ إِذْ بَعَثَ فِيهِمْ رَسُولًا مِنْ أَنْفُسِهِمْ يَتْلُو عَلَيْهِمْ آيَاتِهِ وَيُزَكِّيهِمْ وَيُعَلِّمُهُمُ الْكِتَابَ وَالْحِكْمَةَ وَإِنْ كَانُوا مِنْ قَبْلُ لَفِي ضَلَالٍ مُبِينٍ

"Sungguh, Allah telah berikan karunia kepada orang-orang beriman ketika (Allah) mengutus seorang Rasul (Muhammad) di tengah-tengah mereka dari kalangan mereka sendiri yg telah membacakan kepada mereka ayat-ayat-Nya,mensucikan (jiwa) mereka dan mengajarkan kepada mereka kitab (Alquran) dan hikmah (As-Sunnah), meskipun sebelumnya, mereka benar-benar dalam kesesatan yang nyata." (QS Ali Imran ayat 164) 

11. Agar terhindar dari azab Allah

فَلْيَحْذَرِ الَّذِينَ يُخَالِفُونَ عَنْ أَمْرِهِ أَنْ تُصِيبَهُمْ فِتْنَةٌ أَوْ يُصِيبَهُمْ عَذَابٌ أَلِيمٌ

"Maka hendaklah orang-orang yang menyalahi perintah Rasul-Nya takut mendapatkan cobaan, atau akan ditimpa azab yang pedih." (QS an-Nuur ayat 63) 

12. Agar dimudahkan masuk ke Surga, bahkan bersamanya di surga Firdaus

أَنْتَ مَعَ مَنْ أَحْبَبْتَ "Engkau (di akhirat nanti) bersama orang yang engkau Cintai." (HR Bukhari no 3485) 

Sumber: https://islamdigest.republika.co.id/berita/s1zeus320/mengapa-kita-mesti-mencintai-nabi-muhammad-saw-ini-12-alasannya-yang-rasional

Read More

KPK VS SYL : GAMBARAN KORUPSI KITA

Kembali lg menteri tersandung korupsi oleh KPK. Kali ini Syahrul Yasin Limpo ( SYL ) politisi Nasdem. Penggeledahan yg dilakukan oleh KPK saat Mentan SYL berada di luar negeri mendapat penghargaan. 

Namun kasus kali ini sangat menarik dan memiliki bbrp catatan.

Pertama, aksi geledah KPK ini dilakukan saat SYL berada di LN. Etis atau tidak tentu ini menjadi sebuah perdebatan. Boleh jd di aturan KPK diperbolehkan. Maka tak heran byk yg kritik KPK sebagai " Super Body".

Kedua, korupsi dan segala jenis praktiknya sangat subur di Indonesia. Sampai² KPK yg seharusnya alat pencegah korupsi ternyata "oknum" KPK sendiri terlibat dlm praktik korupsi ini. Dlm kasus SYL ini tdk tanggung² ketua KPK Firli Bahuri sendiri " turun tangan" yg diduga melakukan pemerasan kpd SYL. Setidaknya ini merupakan pengakuan SYL sekaligus membuat laporan pengaduan ke Polda Metro Jaya.

Ketiga, publik melihat kasus ini tidak terlepas dari situasi politik yg berkembang. SYL adalah politisi Nasdem yg mendukung pasangan Anies Baswedan dan Muhaimin utk pilpres 2024. Benar tidaknya barangkali waktu yg akan menjawab.

Keempat, kita sepakat bahwa kita tak boleh tolerir terhdp prillaku korupsi. Indonesia nggak boleh hancur krn prilaku korupsi para pejabatnya.

#CatatanErwinTanjung

Read More

KRITERIA PENGHUNI SURGA

اَلَّذِيۡنَ يَقُوۡلُوۡنَ رَبَّنَاۤ اِنَّنَاۤ اٰمَنَّا فَاغۡفِرۡ لَنَا ذُنُوۡبَنَا وَقِنَا عَذَابَ النَّارِ‌ۚ

16. (Yaitu) orang-orang yang berdoa, "Ya Tuhan kami, kami benar-benar beriman, maka ampunilah dosa-dosa kami dan lindungilah kami dari azab neraka. ( QS. Ali Imran:16 )

Ayat ini tentang ciri-ciri atau karakter orang-orang calon penghuni surga . Ayat sebelumnya QS. Ali Imran :15 menceritakan tentang surga.

Ciri-ciri calon penghuni surga adalah orang-orang yang senantiasa berdoa. Di dalam doa ada tiga hal yang disampaikan.

Pertama, menyatakan keimanan. Ini mengandung makna tetap beriman dan komitmen terhadap keimanan serta mempertahankan setiap saat nilai-nilai keimanan.

Kedua, memohon ampunan. Ini mengandung setiap saat tetap bermohon ampunan. Merasa diri bersalah. Semangat mohon ampun ini juga mengandung kehati-hatian jangan sampai melakukan dosa.

Ketiga, mohon perlindungan dari siksa api neraka. Ini mengandung makna bahwa ada rasa ketakutan yang dalam akan siksaan neraka. Sebagai seorang harus banyak membaca untuk mengetahui tentang betapa beratnya siksa yang diterima penghuni neraka.

Semoga renungan QS Ali Imran ini mengantarkan kita menjadi penghuni surga.

Read More

PERANAN GURU DALAM KURIKULUM MERDEKA ( SEBUAH AKSI NYATA )

Peranan guru sangat menentukan sekali dalam proses belajar mengajar di ruang kelas. Kurikulum Merdeka memberikan perhatian yang serius terkait peran guru untuk menyukseskan proses belajar mengajar. Seorang guru tentu harus sejak awal memahami dan memngenali dirinya sebagai seorang guru sekaligus perannya sebagai tenaga pendidik. Kemampuan ini menjadi dasar yang sangat menentukan sukses tidaknya seorang guru dalam mengelola kelasnya.

Seorang guru harus memiliki visi mau jadi guru seperti apa ke depan ! Seorang guru harus mampu merancang apa yang harus dilakukannya. Bagaimana dia melakukannya proses pembelajaran di depan kelas. Guru harus punya target menjadi guru yang terbaik di depan peserta didiknya. Guru harus mampu mengelola ruang kelas untuk mengantarkan peserta didiknya menjadi manusia yang  terbaik. Mengelola proses belajar mengajar sesuai dengan tuntutan kurikulum merdeka. Sebab itulah guru harus terus mengasah kemampuannya  agar menjadi guru yang terbaik.

 

Guru yang terbaik adalah guru yang mampu memahami dan mengenal siswanya.

Guru yang terbaik adalah guru yang mampu mendidik dan mengajar

Guru yang terbaik adalah guru yang mampu mendampingi peserta didik dalam mencapai target pembelajaran.

Guru yang terbaik adalah guru yang mampu mengasah kecerdasan spiritual dan budi pekerti peserta didik.

Guru yang terbaik adalah guru yang mampu mengantarkan keselamatan dan kebahagiaan peserta didik.

 

Selamat Menjadi Guru Terbaik Guru yang mengantarkan siswa menjadi manusia terbaik

#MerdekaBelajar

Read More

MENGAPA KURIKULUM BERUBAH?

Kurikulum merupakan seperangkat atau suatu sistem rencana dan pengaturan mengenai bahan pembelajaran yang dapat dipedomani dalam aktivitas belajar mengajar. Intinya kurikulum adalah rencana pembelajaran. Oleh karena itu, semua pihak yang terlibat dan berkaitan langsung dengan fungsi kurikulum ini wajib memahaminya. Lewat kurikulumlah generasi penerus dirancang untuk mampu menghadapi masa depan. Oleh sebab itulah peranan kurikulum itu sangat penting sekali sekali. Sebab ini terkait mempersiapkan generasi bangsa menghadapi berbagai persoalan masa depan sebuah bangsa.

Dalam dunia pendidikan, sudah tentu kurikulum menjadi hal yang sangat penting. Tanpa adanya kurikulum yang tepat, para peserta didik tak akan memperoleh target pembelajaran yang sesuai. Perkembangan zaman berjalan dengan cepat sudag tentu setiap kurikulum harus mampu menyesuaikan dengan kebutuhan terkini. Sehingga nantinya apa yang mereka peroleh dari dunia pendidikan dapat menghadapi tantangan. 

Inilah alasan pokok mengapa kurikulum itu bisa berubah. Peserta didik harus mampu menghadapi persoalan yang akan dihadapinya. Kurikulum yang dibangun sebelumnya tentu tidak bisa mengantisipasi perkembangan zaman yang cepat berubah. Jika perubahan kurikulum ini tidak dilakukan, maka dapat dipastikan peserta didik akan gagal. 

kurikulum yang dirancang memiliki relevansi .

Perubahan kurikulum 2013 menjadi Kurikulum Merdeka adalah bagian untuk mempersiapkan peserta didik menghadapi kondisi zaman saat ini. Kurikulum Merdeka mencoba untuk menawarkan sebuah gagasan lebih fleksibel , sekaligus terfokus pada materi esensial dan pengembangan karakter dan kompetensi peserta didik. Pemerintah berharap dengan kyurikulum merdeka ini siswa sudah dipoersiapkan dengan bekal untuk menghadapi masa depannya.

Read More